Customer Login

Lost password?

View your shopping cart

Dari Kami

Orang Melihat, Orang Melakukan

Orang Melihat, Orang Melakukan

Saya: Jika keinginan Anda adalah bahwa ketika menginstruksikan siswa Anda membatasi diri pada gaya ekspositori dengan kerumitan terkecil, konsisten dengan materi pelajaran dan populasi sasaran, hasil seperti itu lebih mungkin tercapai jika eksposisi Anda sendiri adalah isomorfik dengan apa yang diinginkan.
Anda: Huh?
Saya: Jika Anda ingin siswa Anda menggunakan bahasa yang sederhana ketika mereka mengajar, Anda harus menggunakan bahasa sederhana ketika Anda mengajar.
Anda: Mengapa Anda tidak mengatakannya?
Saya: Saya baru saja melakukannya.
Anda: Lalu, kenapa Anda tidak menggunakan bahasa sederhana ketika Anda mengajar?
Saya: Jangan lakukan seperti apa yang saya lakukan. Lakukanlah seperti apa yang saya katakan!
Dialog yang sedikit konyol itu memberikan gambaran tentang prinsip-prinsip modeling, yaitu mempraktikkan apa yang Anda khotbahkan.
Meskipun benar bahwa kita belajar dengan berlatih, dengan berbuat, dan dengan mendapat hadiah atau kemajuan kita, benar juga bahwa sebagian besar dari apa yang kita pelajari dipelajari melalui peniruan. Kebanyakan dari apa yang kita pelajari berasal dari melihat orang lain melakukan sesuatu yang membuat kita kemudian mampu melakukan—atau berani melakukan. Ketika kita melihat orang lain melakukan sesuatu, ada kecenderungan pada kita untuk meniru tindakan mereka. Orang melihat, orang melakukan.

Ini artinya sikap terhadap (atau menghindari) belajar sangat dipengaruhi oleh peragaan (modeling). Bagaimana hal itu bekerja?

Modeling mempengaruhi orang terutama dengan menginformasikan kepada mereka tentang cara melakukan sesuatu. Ketika sesuatu didemonstrasikan oleh seorang model, pengamat diberi informasi tentang cara bagaimana sesuatu tersebut dilakukan. Itu mungkin bukan cara yang benar, cara yang diharapkan, atau cara yang aman, tetapi cara yang ditunjukkan itu mungkin menjadi cara yang bisa digunakan.

Misalkan Anda berlibur ke luar negeri dan keluarga meminta kepada Anda makan malam. Ketika Anda duduk untuk makan, Anda melihat peralatan asing di samping piring Anda. Karena Anda tidak tahu untuk apa peralatan tersebut, apa yang akan Anda lakukan? Salah satu cara yang tepat untuk bereaksi adalah bertanya untuk apa peralatan tersebut dan bagaimana cara menggunakannya. Tapi lebih mungkin bahwa Anda akan memperhatikan bagaimana tuan rumah melakukannya dan kemudian mengikuti, meniru perilaku yang mereka tunjukkan.

Dikutip dari buku Mengantar Siswa: dengan Bergairah dan Menyenangkan karya Robert F. Mager

Mengantar Siswa 755 copy

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *