Description
Strategi Belajar Mengajar Praktis untuk Kelas Berpikir
- Penulis: Alan Crawford, E. Wendy Saul, Samuel Mathews, James Makinster
- Penerbit: Nuansa Cendekia
- ISBN: 978-602-350-903-4
- Ukuran: 15,5 x 23,5 cm
- Tebal: 426 hal
Rp135,000.00
Buku Strategi Belajar Mengajar Praktis Untuk Kelas Berpikir ini menyajikan berbagai strategi kegiatan belajar mengajar yang bisa digunakan mulai dari sekolah dasar hingga sekolah menengah. Buku ini mengulas tentang profesi dan etika pengajaran serta petunjuk praktis tentang pelaksanaan pengajaran mikro. Disamping itu buku ini juga membahas beberapa keterampilan dasar yang perlu dikuasai dalam pengajaran serta beberapa strategi penerapan pembelajaran. Buku ini diharapkan dapat melahirkan peserta didik yang berkualitas dan mumpuni guru dituntut bertindak profesional dalam mengelola profesinya. Sehingga peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia menjadi hal yang utama untuk dibenahi.
Guru adalah sosok kunci dalam proses pendidikan. Jika guru memiliki kualitas yang dapat diandalkan, pendidikan pun akan mempunyai kualitas yang baik pula. Namun, tak jarang sebagian orang yang memilih profesi sebagai guru belum bisa dikatakan mempunyai kualitas yang sesuai. Mungkin hal ini bisa terjadi karena kurangnya persiapan bekal pengetahuan tentang bagaimana menjadi guru yang andal. Beberapa orang mengatakan bahwa menjadi guru yang andal sebenarnya mudah. Dengan syarat, setiap orang sudah mengetahui hakikat utama tentang guru sebagai profesi.
Apa dan bagaimana sebenarnya seluk beluk guru sebagai profesi? Jawaban dari pertanyaan inilah yang menjadi pokok bahasan buku ini. Buku ini merupakan buku ajar mata kuliah Profesi Keguruan. Dengan demikian, buku ini penting untuk dijadikan bahan acuan yang berkaitan dengan seluk-beluk profesi keguruan.
Strategi Belajar Mengajar Praktis untuk Kelas Berpikir
Reviews
There are no reviews yet.